2016年10月23日，第二届中国高校高研院联盟会议在华中师范大学召开。教育部社会科学司司长张东刚、南京大学人文社会科学高级研究院院长周宪、华中师范大学党委书记马敏、校长杨宗凯出席会议。北京大学人文社会科学研究院、北京大学高等人文研究院、北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院、重庆大学人文社会科学高等研究院、复旦大学社会科学高等研究院、华东师范大学思勉人文高等研究院、华中师范大学人文社会科学高等研究院、南京大学人文社会科学高级研究院、清华大学人文与社会科学高等研究所、上海交通大学人文艺术研究院、武汉大学人文社会科学研究院、中山大学人文高等研究院、浙江大学人文高等研究院等12所高校的高研院负责人参加了此次会议。开幕式由华中师大副校长、人文社会科学高等研究院副院长黄永林主持。
杨宗凯介绍了华中师大的历史和教育成就以及我校未来的发展方向，阐述了高校高研院联盟的时代意义。他表示，高研院以培育和开展跨学科研究为主要工作任务，旨在通过规范管理与运行体制，贯彻用人机制改革，打造文科高端综合品牌。经过三年建设，学校跨学科平台建设、研究生创新培养计划、国际学术交流等各个方面都已取得显著成效，但也存在定位不准，高度不够，责任不强，视野不宽等问题。他希望能够借助本次会议，共同探讨中国高研院的发展目标、任务与时代使命，协同促进中国高研院的建设。周宪在致辞中表示，“高研院是高校科研体制改革尝试的全新平台，高研院的理念虽来自欧美，但中国具体的创新使其百花齐放。”他认为，中国高研院的发展同中国崛起、中国高等教育跨越式发展的大好时期相适应，具有中国特色、中国经验、中国模式等显著特点。“作为中国高校科研体制改革的一种尝试，高研院是一个全新的平台，我们要根据国情，各校历史传统与特色，进行积极的探索。” 张东刚则从什么是高研院、为什么要建设高研院、如何建设高研院三个方面做主旨报告。他表示，高研院要有高定位、高平台、高质量、高战略、高境界、高视野，高研院应实行存量盘活、学科交叉、超前布局三大战略。坚持中国导向，回答中国问题，用家国情怀，写有温度的文章，并且要立足社会实践，主动营造高端学术文化氛围，担当学术重任。
开幕式后，各高校高研院联盟单位就高研院的模式及定位、高研院人文主义的实践与思考、跨学科平台建设实践与思考以及高研院建设的使命、任务及路径四个议题展开了讨论。马敏在总结讲话中说，此次联盟会议讨论非常充分，形成的共识非常重要，实现了举办联盟会议的既定目标。12所高校高研院负责人就中国高校高研院的定位、目标、建设任务等达成一致意见，共识内容如下：
一、高研院是破解高校学科分割体制有碍于跨学科研究的难题的机制自我创新新形式，是中国高校深化改革，提高高等教育质量的抓手。
二、高研院建设应激发学校、学科、学者的内驱动力，共同肩负起管理创新、组织创新、学术创新的重大使命。
三、高研院目前主要有两种类型，一类是学科交叉实体研究机构，一类是跨学科科研组织平台。两者各有优势，都值得进一步探索和完善。
四、高研院以高境界、高层次定位，以破解体制难题，搭建高端平台，汇聚拔尖人才，创新研究方法，探索综合问题，营造优良学风为核心建设内容。
五、高研院应围绕社会重大需求，实施存量盘活战略、学科交叉战略、超前布局战略，以跨学科为途径研究和破解综合性问题，达到完善高协同组织，产出高水平成果，培养高层次人才，争取高级别荣誉的建设目标。
中国高校高研院联盟（G12联盟）成立于2015年，由包括北航高研院在内的12家高校高研院作为创始成员单位共同建立，每年举办高研院联席会议，旨在促进各家高研院之间的交流学习、学术互动和建设发展。
