2025年4月21日，高研院联合新生学院、本科生院举办了第五十五场新生学术午餐会。本次活动我们邀请南京大学新闻传播学院庄永志老师做客午餐会，跟大家探讨究竟什么是非虚构以及非专业同学怎么写出有个性的非虚构作品。来自南京大学汉语言文学、历史等专业的30余名同学参加了本次活动，南京大学新闻传播学院2024级博士生胡欣阅担任主持。

庄老师围绕着“究竟什么是非虚构”“同学们的非虚构作品在写什么”以及“你也开始写吧”三方面展开讨论。在介绍非虚构作品之前，庄老师放出一张满是二维码的ppt，让同学们随机扫描，其中包含“我爷爷设计的五星红旗”“寻亲人刘学洲”“反腐为了人民”“我们是全国第一个正规爬虫社团”等作品，在和同学们进行互动的过程中，庄老师用这些实例带同学们进入非虚构作品的世界。

李·古特金德(Lee Gutkind)经常被问到：“什么是创意非虚构写作?”有时候甚至被问到:“创意非虚构到底是个什么鬼？”其实这个问题很难回答，因为非虚构对不同的人来说，可能意味着不同的东西，而正是这种多样性，使得这一写作形式既难以定义，又极具魅力。从最基本的层面来看，创意非虚构是一种文学体裁。有些人称它为“第四种体裁”，与诗歌、小说和戏剧并列。它是一个统称，涵盖了多种多样的非虚构写作方式。比如，回忆录、个人随笔、传记、叙事性历史写作、长篇纪实报道等，都可以归入创意非虚构的范畴。随着这一体裁的不断演化，也衍生出许多新的写作形式，比如：推测性非虚构(speculative nonfiction)、自传体小说、抒情随笔(lyric essay)、以及视觉随笔(visual essay) 。

根据李·古特金德(Lee Gutkind)学生的叙述，李·古特金德被誉为“创造性非虚构”一词的创造者，早在1973年，他就曾在四兹堡大字教授过一门以这些词为标题的课程，当我要求他澄清他对这个术语的来源的理解时，他却完全不确定。文学性新闻可以被理解为范围更大的文学非虚构这个体款中的一类文学非虚随笔、历史、传记和学术性文章。文学性新闻，有时被称为创造性非虚构、报告文学、纪实文学和非虚构小说，它是使用了文学性写作技巧的基于事实的深度报道；文学性新闻超越了传统新闻的限制，对事实提供了一种细微的解释性观点，也就是有人所说的事实感受，在获取素材的方式上，文学性新闻基于更加广泛、更长时间的研究，可能需要几周、几个月甚至几年访谈多人、查阅大量文献，可以说是一种沉浸式或者叫饱和式的研究与准备。芭芭拉劳恩斯伯里(Barbara Lounsberry)在《事实的艺术》中概括了文学性新闻的四个特征：第一是纪实；第二是详尽的研究；第三是场景化写作；第四是精致化写作。

那么，在中国，非虚构写作是一种新的文体吗？陈力丹早在2018 新闻传播学的十大话题中就探讨过非虚构作品的问题，其实非虚构作品在中国并不是一样新东西，在学生时期，我们的语文书本中就出现过非虚构文体的文章，如《包身工》。这部作品是受到捷克新闻记者基希《纺厂童工》的影响，基希的文风也影响了中国同时期的文学作品，如瞿秋白的《饿乡纪程》、斯诺的《红星照耀中国》等等。那么在当前在新闻界，为什么非虚构作品那么火？庄老师回答到：或许是因为普通新闻无法满足人们对情感的需求，或者说某些社会意义很难在普通平实的新闻中找到。

讨论环节，同学们与庄永志老师围绕着非虚构新闻的情感是否影响新闻的公正性、非虚构的价值如何建构以及非虚构作品唤起人们的情感连接是否会引起舆情等问题展开讨论，庄老师坦言，非虚构作品有可能会加上作者自己的想象。例如《冷血》的作者，在访谈时为了不破坏交谈的完整性选择不记笔记，靠事后的大脑还原，这样的记录方式很可能有伪造笔记的风险。但是合理想象并不是非虚构新闻，庄老师认为，在非虚构新闻的写作过程中笔笔都需要有考据，非虚构根本不可能有虚构，它不是诗歌，是散文，不是戏剧不是小说，是真事。非虚构作品对灾害报道是为了减少灾难的发生，它唤起的情感链接是对社会的警示，每一部作品都是一盏无影灯，当这些作品照亮的地方越多，社会的阴影也就越来越少。

撰稿：郭芳洁